Per què es bó que el nen s'avorreixi?

A continuació deixo el link d'un article molt interessant que dona resposta a aquesta pregunta:

El mundo

100 JOCS ORIGINALS PER A GIMKANES

Ideal per Esplais, grups de joves, celebracions, escoles i per qui ho vulgui fer servir...

• Aquí deixo l'enllaç: 100 gimkanes

COM ESCOLLIR UNA JOGUINA PER A NENS AMB NECESSITATS ESPECIALS

• ENLLAÇ (amb més informació): joguinasegura.coop

JOCS ADAPTATS PER A NENS AMB NECESSITATS ESPECIALS.

Aquí deixo l'enllaç on podreu trobar una presentació de diapositives dedicada a explicar què són les joguines adaptades per a nens/Es amb necessitats especials, quines són i com s'utilitzen.

ENLLAÇ: JOCS ADAPTATS

DINÀMIQUES DE CREATIVITAT

Es tracta de dinàmiques per a desenvolupar o potenciar aspectes com el descobriment, la improvisació i que exigeixen apertura per a axceptar el que és nou.

• Enllaç on podeu trobar-les: Dinàmiques de creativita

JOCS DE LA POSTGUERRA

El nostre professor de Joc, en Pauli Castelló, ens va possar un treball on haviem d'entrevistar els nostres avis per tal de conèixer com jugaven i amb què. Per finalitzar el treball, va convocar una taula de savis avis, alguns dels que van ser entrevistats per nosaltres. Tabé vam fer un llibre on recollim totes les entrevistes per a que puguin veure-les aquells a qui les hem fet. 

JOC: EL QUINTO

Es tracta d'una mena de bingo però en comptes de números es pot utilitzar vocabulari treballat a classe o el nom dels companys i companyes per tal d'aprendre'ls millor.

JOCS ORIGINALS PER GIMKANES

Aquí deixo un link a on apareixen 100 jocs divertits per fer gimkanes amb els nens:

http://www.xtec.cat/~jroca222/100gimkanes.pdf

Joc "babord i estribord"

Desenvolupament del joc: Es fan dos grups (un serà babord i l’altre estribord del vaixell), s’han de posar en línia un davant de l’altre.

El grup que fa de babord dirà: És babord qui guanya qui guanya, és babord qui guanya a estribord.

I estribord contestarà: Estribord, qui guanya qui guanya, estribord qui guanya a babord.

El to de veu va de menys a més i guanya el grup que més crida.

Material: cap.

Objectiu del joc:

•  Divertir-se.
• Descarregar energia.

 Edat per realitzar el joc: A partir dels 4 anys.

Joc "màquina d'escriure"

Desenvolupament del joc: Primer de tot es fa una filera i es posa la música que sona una màquina d’escriure i hem de seguir el ritme amb els dits a l’esquena del company de davant. I quan sona el soroll de que canvia de línia “plín” hem de moure el cabell del company.

Material: música (la pots trobar a baix en el vídeo).

Objectiu del joc:

•  Millorar la psicomotricitat.
• Crear un ambient agradable i positiu amb els companys.
• Divertir-se.

Edat per realitzar el joc: A partir dels 3 anys.

La cançó que hem d’utilitzar es aquesta o una similar (comença al minut 1:42):

Joc "figures humanes"

Desenvolupament del joc: Es fan grups amb el mateix número de participants i cada grup te la missió de fer una figura amb el seu cos amb un temps limitat.

Després tots els grups presenten la figura a la resta dels companys.

Material: cap.

Objectiu del joc:

• Treballar la imaginació.
• Divertir-se.
• Mantenir actiu al nen.
• Interactuar amb els companys.

 Edat per realitzar el joc: A partir dels 3 anys.

La classe d’educació infantil ho vam fer i aquest va ser el resultat:

Joc "memòria"

Desenvolupament del joc: Per començar ens posem en rotllana i el professor/monitor demana a una persona que comenci cantant una cançó i només haurà de dir la primera frase.

Després la persona del seu costat ha de continuar la lletra de la cançó i així successivament.

Si una persona s’equivoca es torna a començar des del principi.

Material: cap.

Objectiu del joc:

• Treballar la memòria i la paciència.
•  Repassar les cançons apreses a classe.

 Edat per realitzar el joc: A partir dels 3 anys.

Joc "animals"

Desenvolupament del joc: El mestre nombra a un animal i tots els nens han d’imitar molt bé els moviments que fa cada animal sense fe cap so.

Material: Cap.

Objectiu del joc:

• Fomentar la imaginació.
• Divertir-se.
• Aprendre a no tenir vergonya.

Edat per realitzar el joc: A partir dels 3 anys.

Joc "donar les gràcies"

Desenvolupament del joc: Aquest joc tracta d’imitar el que fa el mestre en cada moment. Per això han de prestar atenció de com ho fan els company, si s’equivoquen o si l’han imitat bé.

Un company li dona el bolígraf al mestre i ell dóna les gràcies a la persona que li deixa, a continuació, fa un dibuix a l’aire i el passa. La següent persona ha d’agafar el bolígraf i donar les gràcies abans de fer el dibuix a l’aire i sinó ho fa, el mestre ha de dir “malament, passa-ho” i així successivament.

Material: Un bolígraf.

Objectiu del joc:

• Treballar i saber donar les gràcies.
• Donar exemple als nens.
• Imitar als companys.

Edat per realitzar el joc: A partir dels quatre anys.

Joc "Dinàmica de les agrupacions"

Desenvolupament del joc: Aquest joc consisteix en dir una característica com per exemple el número de peu, de germans, lloc on viuen, edat... i els nens han de parlar entre sí per agrupar-se si tenen la mateixa característica.

Material: Cap.

Objectiu del joc:

• Passar una bona estona.
• Saber més coses dels companys.
• Interactuar amb els companys.

Edat per realitzar el joc: A partir dels vuit anys.

Joc "la mosca".

Desenvolupament del joc: Consisteix en agafar un objecte (pot ser un ninot) i farem veure que es una mosca. Una persona l’haurà d’agafar i dirà una vocal. Llavors si posa la mosca amunt haurem d’elevar el to de veu dient la vocal corresponent i si la mosca baixa l’haurem de reduir.

Material: Un peluix/ninot.

Objectiu del joc:

• Tranquil·litzar als nens.
• Divertir-se.

 Edat per realitzar el joc: A partir dels 3 anys.